2025年11月17日，网球博彩 党委副书记李春梅主持召开学生工作网格化治理余区组专题工作培训会，余区组全体辅导员参会。会议以研讨式交流为主要形式，紧扣学情熟知核心任务，破解工作重点难点，明确网格化治理实施要求，为进一步提升学生工作精准度与实效性筑牢基础。

会议指出，学情熟知是辅导员履行 “人生导师、知心朋友” 职责的核心基本功，是快速响应突发事件、开展精准育人、明晰职业定位的重要前提，直接关系工作考核实效与校园安全稳定。与会辅导员围绕学情熟知开展深度交流，形成系统工作方法：线下通过高频进宿舍、参与学生文体活动、依托学生干部和党员搭建信息反馈渠道等方式，实现各类学生全覆盖；线上借助微信等平台常态化沟通，重点关注性格内向、心理关注等线下接触较少的学生；家校联动摒弃形式化报备，在充分掌握学生情况基础上开展深度沟通，引导家长主动反馈家庭实际，凝聚育人合力。

针对学生工作中的重点难点问题，会议明确具体破解路径。谈话沟通方面，坚持 “平等坦诚、将心比心” 原则，兼顾 “朋友式共情” 与 “导师式引导”，先倾听学生个人需求再结合发展规划沟通，避免单纯强调 “规定要求”。请假管理方面，平衡 “学生信任获取” 与 “安全风险承担”，通过制定年级专属请假制度、将重要场合考勤纳入 “课程化管理”、强化家校协同与学生动态跟踪等措施，实现流程闭环。研究生管理方面，聚焦集体主义薄弱、“躺平” 心态等突出问题，明确将借助导师影响力、设置合理奖惩机制、分层推进示范引领作为主要应对策略。

会议强调，学生工作网格化治理是当前极端重要的工作，事关校园安全稳定，明确每期需完成“四个一”专项任务：开展一场聚焦核心能力短板的专题培训、完成一份覆盖辅导员需求与学生反馈的调研、达成一项针对工作重点难点的可操作共识、回归 一份“人生导师、知心朋友”的育人初心。同时提出四点期待：强化内在驱动，明确角色定位与工作使命，避免“保姆式”事务内耗；坚持务求实效，以问题为导向推动措施落地；加强协同提升，强化信息共享与互学互鉴；注重关爱赋能，保障辅导员身心状态与队伍稳定。

此次培训会通过靶向研讨、精准部署，进一步统一了工作思想、明晰了工作路径、凝聚了工作合力。下一步，余区组将以网格化治理为抓手，持续深化学情熟知，破解工作难题，以 “眼中有光、心中有爱” 的作风抓实各项工作，为学生健康成长、卓越成才保驾护航。

（通讯员：谢欣瑶 审核：李春梅）