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【班团建设】海工类2404班召开“传统戏剧与现代音乐相融合是升华还是亵渎”辩论赛

发布日期：2025-03-08

为引导同学们深入探讨传统艺术与现代文化结合的可行性与价值，进一步增强学生对传统文化的认同感与责任感，同时培养同学们的思辨能力与团队协作精神，3月8日中午，学院海工类2404班以“传统戏剧与现代音乐相融合是升华还是亵渎”为辩题于主楼215召开辩论赛。本次辩论赛由海工类2404团支书张宇主持，海工类2404班34人次参与。

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张宇介绍本次辩论赛主题、评分方法。张宇强调传统戏剧作为中华民族文化艺术的瑰宝，承载着深厚的历史文化底蕴和独特的审美价值。然而，在现代社会，传统戏剧面临着观众群体萎缩、传播渠道有限等问题。与此同时，现代音乐以其广泛的受众基础和丰富的表现形式，成为当代文化的重要组成部分。将传统戏剧与现代音乐相融合，究竟是对传统艺术的创新与升华，还是对传统文化的不尊重与亵渎成为本次辩论赛的核心议题。

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比赛伊始，正方一辩杨瑞欣以“传统戏剧与现代音乐融合是升华”的观点开篇立论。他指出，传统戏剧的传承与发展需要与时俱进，而现代音乐的加入能够为其注入新的活力与时代元素。通过融合，传统戏剧可以吸引更多年轻观众，拓宽其传播渠道，从而实现艺术形式的创新与文化的传承。他以近年来一些成功融合传统与现代元素的文艺作品为例，论证了融合的可行性和积极意义。

反方一辩李政含则针锋相对，提出“传统戏剧与现代音乐融合是亵渎”的观点。他认为，传统戏剧具有独特的艺术规范和文化内涵，其唱腔、念白、表演程式等都是经过历史沉淀形成的经典。现代音乐与传统戏剧在艺术风格、文化背景上存在巨大差异，强行融合可能会破坏传统戏剧的完整性与艺术美感，使其失去原有的文化价值。他强调，对传统文化的传承应以尊重和保护为前提，避免因盲目创新而损害其核心价值。

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在自由辩论环节，双方辩手围绕“融合是否破坏传统戏剧的纯粹性”“融合是否有助于传统戏剧的传播与发展”等关键问题展开激烈交锋。

总结陈词阶段，正方四辩张良淼强调，传统戏剧与现代音乐的融合并非是对传统的否定，而是在尊重传统的基础上进行的创新尝试。这种融合有助于打破传统戏剧与现代观众之间的隔阂，使其在现代社会中获得更广泛的关注与认可。反方四辩陈沸扬则再次重申，传统戏剧的文化价值在于其独特的艺术风格和深厚的文化底蕴，任何对传统的过度改造都可能造成不可挽回的损失。他呼吁同学们以敬畏之心对待传统文化，避免因盲目创新而亵渎传统。

经过评委团的综合评定，反方凭借更加充分的论据和更具说服力的论证获得了本次辩论赛的胜利。然而，比赛的胜负并非本次辩论赛的最终目的。通过本次辩论赛，同学们不仅锻炼了逻辑思维与表达能力，更对传统戏剧与现代音乐融合这一文化现象有了更深入的思考。无论支持哪一方观点，同学们都一致认识到，传统文化的传承与创新需要在尊重与保护的基础上进行，既要避免因循守旧，也要防止过度改造。

本次辩论赛的成功举办，为同学们提供了一个探讨传统文化与现代文化融合的平台，进一步增强了学生对传统文化的认同感与责任感。在文化多元化的今天，传统戏剧与现代音乐的融合问题具有重要的现实意义。通过本次辩论赛，同学们深刻认识到，传统与现代并非不可调和的对立面，而是可以通过合理的方式相互融合、相互促进。未来，学校将继续开展此类思辨性活动，引导学生关注传统文化的传承与发展，培养学生的文化自信与创新精神。

（图：邓睿豪文：邓睿豪编辑：邓睿豪审核：苏醒）

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